Título otorgado:

Maestro en Dirección y Gestión de Proyectos Artísticos y Culturales

    Duración de la carrera: Dos años 
    Créditos:

108

    Plan: Semestral
    Mapa curricular
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    Facultad: Bellas Artes
    Periodo de ingreso:  Generacional
    Fecha de creación: HCU Junio 30 de 2016
    Fecha de última actualización:  3 de septiembre de 2016
Contacto del Coordinador:
Directorio
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Objetivo:

Formar maestros(as) con capacidad de diseñar, planear y estructurar proyectos artístico-culturales que les permitan desarrollar su potencial de líderes de proyectos como directores y gestores de arte y cultura a partir de una formación integral y con un alto apego a los valores éticos, respeto por la diversidad cultural y equidad de género, en donde eleven su capacidad de organizar, delegar y supervisar tareas propias de un director de proyectos, estimulando el debate de los dilemas relacionados con la gestión cultural, la producción, comercialización y consumo de productos y servicios artísticos y culturales con un enfoque sustentable en los sectores público y privado a nivel local, nacional e internacional.

MISIÓN

La maestría en Dirección y Gestión de Proyectos Artísticos y Culturales es una maestría creada para ampliar los conocimientos, habilidades y actitudes de los profesionales inmersos en el ámbito artístico y cultural, con el propósito de desarrollar su espíritu de liderazgo y dirección con una orientación humanística, equidad de género y respeto a los derechos humanos, que le permitan generar y aplicar los conocimientos adquiridos; incorporando en los programas educativos la investigación, la vinculación, el desarrollo tecnológico y la congruencia con la realidad del entorno económico, político y social.

VISIÓN

La Maestría en Dirección y Gestión de Proyectos Artísticos y Culturales busca trascender como líderes en el desarrollo de competencias de los directores y gestores culturales de México y el mundo para fomentar actitudes de respeto al conocimiento y la dignidad humana, honestidad, integridad, compromiso, tolerancia hacia las personas y sus ideas, humildad y paciencia, que le permitan contribuir de manera activa en un mundo conectado globalmente.

 

Perfil de ingreso:

El programa está dirigido a los y las interesados(as) en la planeación, gestión y dirección de un proyecto original sobre la cultura y el arte que vaya enfocado a solucionar una problemática social real, ya sea a nivel local, regional, nacional e internacional tanto en el sector público como en el privado.

El aspirante a estudiar la Maestría en dirección y Gestión de Proyectos Artísticos y Culturales deberá contar con las siguientes competencias:

Conocimientos

  • Contar con un lenguaje oral y escrito claro y preciso.
  • Contar con capacidad de autoaprendizaje.
  • Contar con un título de licenciatura (promedio mínimo de 8).
  • Haber aprobado el curso propedéutico.
  • Capacidad de comprensión de lectura.
  • Presentar un anteproyecto de intervención en el sector artístico y/o cultural, ya sea en el ámbito de la gestión o las políticas culturales. (Deberá describirse en la solicitud de ingreso).
  • Contar con una propuesta de proyecto de intervención en el campo artístico-cultural, el cual será evaluado por el Comité de Evaluación de la MDGPAC.
  • Contar con el Dictamen por parte del Comité de Evaluación de la Maestría en Dirección y Gestión de Proyectos Artísticos y Culturales el cual será INAPELABLE
    Contar con nivel A2 de inglés de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.

Habilidades

  • Tener habilidades para diagnosticar una problemática social
  • Analizar las diferentes situaciones sociales donde intervenga el arte y la Cultura.

Actitudes

  • Participativo(a)
  • Formular nuevos planes
  • Organizar acciones

 

Perfil de egreso:

La Maestría en Dirección y Gestión de Proyectos Artísticos y Culturales prepara individuos que al graduarse sean capaces de:

  • Iniciar y planear proyectos artístico-culturales basados en las políticas públicas culturales vigentes con la finalidad de satisfacer una necesidad social y promover el arte en nuestro país.
  • Sustentar conceptualmente sus proyectos y acciones en el campo de la gestión cultural.
  • Desarrollar funciones de líder de proyectos, difusión y divulgación del arte y la cultura.
  • Realizar trabajo colaborativo que le permita la creación de nuevas ideas.
  • Contar con el idioma inglés con nivel B1 de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.
  • Dentro de la lista de Actitudes y valores, el maestro en Dirección y Gestión de Proyectos Artísticos y Culturales deberá conducirse bajo estricto apego a:

Principios éticos.

  • Actitud crítica y propositiva de su entorno cultural.
  • Responsabilidad ambiental.
  • Sentido de inclusión.
  • Trabajo en equipo.
  • Mente abierta

Ejes de formación

  • Dirección
  • Gestión
  • Teoría en arte y cultura
  • Investigación y aplicación del conocimiento