Título otorgado:	Maestro en Didáctica de las Ciencias
Modalidad:	Virtual
Duración de la carrera:	2 años
Créditos:	89
Plan:	Semestral
Mapa curricular:	Descarga
Facultad:	Ingeniería
Periodo de ingreso	Semestral
Fecha de creación	HCU 11-abril-2019
Fecha de última actualización
Contacto del Coordinador:	Directorio

Objetivo general:

Formar, con una base disciplinar, profesionales de la enseñanza de las Ciencias (Matemáticas, Física, Química y Biología) en los niveles medio superior y superior que les permita aplicar las teorías didácticas y la tecnología a fin de que sienten las bases científicas en futuros profesionistas, y que sean capaces de desarrollar soluciones didácticas a problemas de aprendizaje de las ciencias. 

Perfil de ingreso:

Los aspirantes a la maestría pueden ser profesores en activo o no, pero dado el planteamiento y condiciones de la Maestría los aspirantes deben mostrar un interés en la problemática de la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias, en particular en los niveles medio superior y superior. Además, para que los aspirantes sean aceptados deberán poseer:

Conocimientos:

• Conocimientos básicos de Matemáticas en las áreas de Álgebra, Cálculo, Probabilidad y Estadística, así como de Física, Química y Biología de acuerdo a su línea terminal.
• Conocimiento básico en didáctica.
• Conocimientos básicos del uso de las TIC.
• Comprensión lectora y escritura de textos básicos en inglés correspondiente al nivel A1 del Marco Común Europeo

Habilidades:

• Habilidades para estudiar, comprender, aplicar y explicar matemáticas y ciencias básicas de manera independiente y autónoma.
• Habilidades básicas en el uso de las herramientas tecnológicas.
• Habilidades para la lectura y comprensión de textos educativos y científicos.
• Habilidad para autogestión y estudio independiente para cumplir con las actividades de la maestría.
• Habilidad para trabajar en equipo y a distancia.

Actitudes:

• Respeto a sus compañeros, colegas y conciudadanos.
• Respeto al trabajo ajeno y propio.
• Comprometido con su propio proceso de aprendizaje, ya que son ellos los que van a hacer la gestión de su tiempo para poder dedicarse a su estudio.
• Tener claros los objetivos que se desean alcanzar.
• Responsable y tener compromiso para concluir sus estudios.
• Actitud propositiva, reflexiva e investigativa que le permita buscar información, aprender y reflexionar críticamente su propia práctica docente.
• Disposición para el trabajo colaborativo y perseverancia para el logro de metas.

Perfil de egreso:

El egresado de este programa estará especializado en el análisis de problemas didácticos afines al área científica de su elección, por lo que sus características, son:

Conocimientos:

• Conocimientos pertinentes en las Matemáticas y las Ciencias en el nivel de su práctica profesional.
• Comunicar lenguaje científico en forma oral y escrita de acuerdo a su línea terminal
• Los métodos y herramientas didácticas.
• Tecnología digital en el ambiente de la enseñanza de las Ciencias.
• Contextos y situaciones de aplicación de las Ciencias para resaltar sus aplicaciones y funcionalidad.
• Estrategias metodológicas para planificar y diseñar secuencias de aprendizaje y para evaluar el proceso cognitivo.
• Comprensión lectora y escritura de textos básicos en inglés Nivel A2 de acuerdo al Marco Común Europeo.

Habilidades:

• Comunicación asertiva en forma oral y escrita
• Uso de la tecnología digital en su desempeño profesional, como medio de comunicación y para el diseño de materiales didácticos.
• Facilidad para identificar las características del desarrollo cognitivo y contexto sociocultural de sus alumnos, para así planificar y analizar formas de interacción en el aula, instrumentos de evaluación y secuencias de aprendizaje..

Actitudes:

• Aprender de manera autónoma.
• Actitud responsable en el uso de la tecnología digital en su ámbito profesional.
• Actitud propositiva para el planteamiento y búsqueda de estrategias a problemas educativos