Título otorgado:	Especialidad en Ortodoncia
CONACYT:	(Programa Incorporado al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad PNPC-CONACYT)
Duración de la carrera:	2 años
Créditos:	129
Plan:	Semestral
Mapa curricular:	Descargar
Facultad:	Medicina
Periodo de ingreso:	Anual, enero
Fecha de creación:	30 de octubre de 2003
Fecha de última actualización:	Reestructuración 29 de abril de 2021
Contacto del Coordinador:	Directorio
Sitio web	Ir a sitio web

Perfil de ingreso:

El aspirante preferentemente deberá cubrir las siguientes características y cualidades basadas en conocimientos, actitudes, habilidades básicas y valores que le permitan desempeñarse en el desarrollo del programa de acuerdo al Plan de Estudio:

Conocimientos:

• Ciencias básicas del area de la salud 
• Ciencias clínicas de la disciplina odontológica 
• Cultura general y mundo contemporáneo 

Habilidades:

• Destreza en las prácticas clínicas odontológicas
• Comprender textos en inglés.
• Manejo de los procesadores de texto, gráficos y de elaboración de presentaciones, así como las herramientas computacionales básicas.
• Capacidad de comprensión y lectura crítica.

Actitudes:

• Responsabilidad y compromiso ante su desempeño académico, con iniciativa, creatividad y disciplina (apego a las normas).
• Comportamiento adecuado.
• Apertura al conocimiento, mostrando curiosidad científica para la capacidad de análisis y reflexión crítica.
• Hábitos y métodos adecuados para el estudio, para expresar de forma correcta oral y escrita, la descripción de los procesos.
• Disposición para el trabajo multi e interdisciplinario.
• Interés por el mejoramiento de la función y estética.
• Interés para proponer e implementar soluciones.

Valores:

• Compromiso social.
• Confianza, honestidad, ética, tolerancia y discresión.
• Respeto hacia uno mismo, a los demás, a los derechos humanos, a las leyes y a la ecología.
• Mejora continua y realización.
• Puntualidad, individualidad, perseverancia, integridad y colaboración.

Perfil de Egreso:

Para la construcción del perfil de egreso se basó en las características de las competencias profesionales integradas y especializadas que deberán haber adquirido los egresados de la especialidad para ejercer en la realidad, mismo que se agrupo en los siguientes aspectos:

Formativo:

En cuanto al “Ser”, el egresado debe ser un profesional con valores éticos, sociales, de respeto, solidaridad y honestidad, competente para asumir tareas de manera inter y multidisciplinaria para identificar y resolver problemas complejos de alto nivel en ortodoncia.

Cognitivo:

En cuanto al “Saber”, debe adquirir conocimientos teóricos básicos médicos y odontológicos a nivel avanzado para prevenir, diagnosticar, pronosticar y tratar de manera oportuna las diferentes enfermedades del crecimiento y desarrollo dental y cráneofacial. Debe manejar conceptos de oclusión, articulación temporomandibular y anomalías cráneofaciales. Y debe poseer los conocimientos de las diferentes técnicas y filosofías ortodóncicas de diagnóstico y plan de tratamiento que ayuden a resolver casos clínicos con criterio inter y multidisciplinario. Profesionistas con inquietud constante para estar actualizado en conocimientos y tecnología de vanguardia ortodóncica.

Técnico:

En cuanto al “Hacer”, el egresado deberá aplicar las bases teóricas y científicas al desarrollo de competencias clínicas para otorgar una atención ortodóncica a pacientes sanos, con compromiso sistémico y con capacidades diferentes, dando atención especializada a la prevención y tratamiento de problemas dentales y cráneofaciales mediante trabajo inter y multidisciplinario.

Capacidades:

• Identificar y prevenir o tratar los factores de riesgo de recidiva presentes en cada paciente.
• Identificar las alteraciones, patologías o características especiales que deben ser tratatadas en colaboración con otros especialistas de Ciencias de la Salud.
• Realizar todos los procedimientos clínicos propios del diagnóstico de las maloclusiones y deformidades dentofaciales.
• Identificar los fallos de cooperación de los pacientes y sus posibles causas.
• Identificar los factores etiológicos, genéticos, epigenéticos y ambientales, de las distintas maloclusiones y deformidades dentofaciales, conocer su epidemiología, y ser capaz de pronosticar su evolución de acuerdo con las evidencias científicas actuales. Ser capaz de realizar historia clínica, inspección, palpación, auscultación de la articulación temporomandibular, manipulación funcional, etc.
• Analizar la interrelación y función de las diferentes estructuras anatómicas que intervienen en el proceso de la respiración, masticación, deglución y fonación.
• Analizar el patrón de formación y erupción de las estructuras dentarias y su relación con las estructuras óseas y tejidos blandos del sistema estomatognático. 

Habilidades:

• Planificar un plan de tratamiento adecuado y una secuencia terapéutica lógica para pacientes reales, así como adquirir la capacidad de presentar y defender en sesión clínica los resultados de su trabajo.
• Utilizar la biotecnología y técnicas ortodóncicas de vanguardia.
• Saber comunicar sus conclusiones y razonamientos a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• Conocer y saber identificar los efectos adversos y/o complicaciones clínicas de los tratamientos de ortodoncia y ortopedia, así como los protocolos clínicos para la resolución y tratamiento de estos problemas.
• Aplicar la metodología de la investigación en el análisis de la literatura científica y en el desarrollo de proyectos científicos que fortalezcan su práctica profesional.

Conocimientos:

• Conocer y comprender las indicaciones, contraindicaciones y límites de la Ortodoncia, la Ortopedia y la Cirugía Ortognática.
• Conocer y saber tratar las urgencias médicas características de los tratamientos de Ortodoncia.
• Saber cuáles son las funciones del Especialista de Ortodoncia dentro de un equipo multidisciplinar.
• Conocer y comprender las distintas partes de la elaboración de un artículo científico.
• Discernir entre alteraciones dentales, funcionales, esqueléticas, congénitas o adquiridas para establecer el diagnóstico preciso bajo un contexto clínico multidisciplinario. 
• Conocer los principios biológicos que determinan la fisiopatología de los procesos de aposición y reabsorción ósea y del movimiento dentario. Aprender a predecir e interpretar la respuesta de los tejidos duros y blandos frente a la aplicación de fuerzas terapéuticas. 
• Conocer y comprender la interpretación de pruebas complementarias a través de la imagen y su aplicación en el diagnóstico diferencial de las maloclusiones y deformidades dentofaciales. 
• Conocer el origen histórico y la evolución de los aparatos de ortodoncia y ortopedia, así como la evidencia científica actual que apoya su uso clínico. 
• Conocer, comprender y saber aplicar los principios y mecanismos de acción de los aparatos, así como sus indicaciones y contraindicaciones en función del tipo de maloclusión y/o de las características individuales del paciente. 
• Conocer y saber identificar los diferentes síndromes maloclusivos y las deformidades craniofaciales, así como las alteraciones funcionales del sistema estomatognático que acompañan a las alteraciones morfológicas. 

Actitudes:

• Aprendizaje autónomo que permita mantener actualizado los fundamentos de los conocimientos, las habilidades, destrezas y las aptitudes profesionales.
• Autocrítica y perfeccionamiento continuo.
• Desarrollar hábitos de excelencia y calidad en el ejercicio profesional.
• Ejercicio íntegro de la profesión.
• Establecer una relación interpersonal respetuosa, amable, equitativa, honesta, solidaria, productiva y responsable.