Título otorgado:	Licenciado (a) en Fisioterapia
Duración de la carrera:	5 años
Créditos:	399
Plan:	Semestral
Mapa curricular:	Descargar
Facultad:	Enfermería
Campus:	Unidad Deportiva, Corregidora
Periodo de ingreso:	Semestral
Fecha de creación:	H.C.U. 26 de junio de 2008
Fecha de última actualización:	H.C.U. 28 de abril de 2022
Reestructuración:	H.C.U. 28 de abril de 2022
Contacto del Coordinador:	Directorio
Sitio web	Ir a sitio web

Objetivo general:

Formar profesionales a nivel licenciatura en el área de la Fisioterapia con una educación académica, científica, humanista, cultural y en investigación, con el fin de contribuir al desarrollo de la ciencia, de la profesión y de su propia personalidad. Aportando a la población local, regional y nacional una opción formativa permanente, del más alto nivel.

Específicos

• Promover la conformación de una masa crítica de excelencia en el área de fisioterapia, comprometida con nuevos conocimientos y formas de promover la salud de personas, familias y comunidades.
• Aportar conocimiento de frontera respecto a los requerimientos del desarrollo integral de la salud de la población local, de la región y del país.
• Fortalecer el desarrollo de comunidades y grupos etarios con estilos de vida saludables a partir de actividades de intervención en y desde la Fisioterapia orientados al primer nivel atención a la salud.
• Provocar el intercambio científico y cultural entre especialistas en el área de la fisioterapia y docentes a nivel nacional e internacional.
• Generar investigación que permita establecer rumbos de acción para evaluar, gestionar y proponer innovación y tendencias en fisioterapia
• Participar en la toma de decisiones de políticas sanitarias y educacionales para priorizar los programas que requiere la comunidad, a través de la gestión de los egresados de la licenciatura, ubicados en distintos ámbitos laborales y con distintas jerarquías de poder.
• Promover el desarrollo de los dominios de la Fisioterapia, como lo son: Gestión, Administración, Docencia, Investigación y Asistencia en los distintos niveles de atención de la salud de la población.
• Brindar una sólida formación integral construida a través de la interacción de cuatro vertientes básicas: la formación académica básica y específica actualizada, la formación humanística, la formación metodológica y la actitud investigativa.
• Formar, a través de la construcción disciplinar, fisioterapeutas comprometidos con la realidad social que trabajen decididamente por brindar una mejor calidad de vida a los mexicanos, en el ámbito local, regional y/o nacional.
• Formar licenciados en Fisioterapia éticos y con actitud de servicio, que respeten la dignidad trascendente del hombre y promuevan la justa convivencia y la cooperación hacia la obtención del bien común y la conservación del medio ambiente

Perfil de ingreso:

Estudiantes de nivel medio superior (bachillerato) que posea conocimientos generales y de preferencia intereses afines a las áreas de la salud.

Conocimientos

• Formación académica general, preferentemente en el área de las ciencias de la salud, biológicas, sociales y humanidades.
• Conocimientos básicos en el manejo de las TIC´s.
• Capacidad para resolución de problemas.
• Capacidad de construcción cognitiva.
• Capacidad de comprensión de textos.
• Habilidad para la lectura y redacción.
• Conocimiento básico del idioma ingles (principios de gramática).

Valores

• Respeto y tolerancia hacia los derechos y la individualidad de los demás, y hacia la diversidad y pluralidad biológica, ideológica, social y cultural.
• Empatía y solidaridad hacia las personas con discapacidad y/o en desventaja y poblaciones vulnerables.
• Conducta basada en la ética.

Habilidades

• Trabajo colaborativo y cooperativo.
• Habilidades interpersonales de resiliencia, inteligencia emocional.
• Comunicación asertiva.
• Actitud de servicio.
• Condición física para realizar actividades que exigen esfuerzo físico moderado y destreza manual. Destrezas motrices y visuales.
• Demuestra dominio básico en el manejo de recursos documentales y electrónicos que apoyan a la comunicación y búsqueda de información de calidad y aplica principios para la organización de dicha información.

Perfil de egreso:

El profesional egresado de la Licenciatura en Fisioterapia Plan 2022 de la Universidad Autónoma de Querétaro, cuenta con los conocimientos de las ciencias biológicas y físicas, necesarios para la práctica profesional en el estudio del movimiento del cuerpo humano desde una perspectiva integral, que interrelaciona a la persona con su entorno sociocultural y ambiental (estructura y función del cuerpo humano y de sus factores contextuales), con los conocimientos de salud comunitaria, la adquisición de habilidades y los fundamentos propios de la profesión.

Desde esta visión holística e integral se plantea una formación profesional con la adquisición y desarrollo de atributos (habilidades clínicas, técnicas y procedimentales con conocimientos micro y macro del organismo humano en función del movimiento, así como actitudes, aptitudes y valores centrados en un ambiente de ética. El egresado es capaz de ayudar a las personas a maximizar su calidad de vida, analizando aspectos físicos, psicológicos, emocionales, sociales y de bienestar, cubriendo las esferas de promoción, prevención, intervención y diagnóstico fisioterapéutico.

Conocimientos

• Comprende el rol del fisioterapeuta, así como los alcances de la práctica y aplicación de la fisioterapia en sus diferentes configuraciones.
• Comprende las estructuras anatómicas y los procesos fisiológicos en relación con el movimiento y la función del ser humano.
• Reconoce las condiciones de salud que se relacionan con el movimiento humano.
• Utiliza la fisioterapia basada en la evidencia para garantizar que los servicios y la atención prestada a sus pacientes, cuidadores y a la comunidad, están respaldados científicamente, teniendo en consideración las creencias, los valores y el contexto cultural de su ambiente local.
• Se comunica adecuadamente con el paciente y/o sus familiares, cuidadores, profesionales del equipo multidisciplinario y/o interdisciplinario.
• Utiliza el juicio clínico y la reflexión en el manejo del modelo de práctica en fisioterapia para lograr el ejercicio autónomo a través de la adhesión responsable de los estándares relacionados a la atención del movimiento del cuerpo humano.
• Identifica las técnicas de fisioterapia y toma decisión para su aplicación en el ámbito profesional
• Aplica sus conocimientos teórico-metodológicos para desempeñar procesos de administración, gestión y/o supervisión dentro de su campo de acción profesional.
• Aplica herramientas para la docencia y educación para la comunidad, así como de un sólo individuo en su proceso de atención y/o en la formación de recursos.

Valores

• Capacidad para el reconocimiento y respeto social: muestra respeto hacia los valores, las costumbres, pensamientos y opiniones de los demás, apreciando y conservando el entorno.
• Demuestra valores de respeto e integración ante costumbres diferentes y hacia lo multicultural
• Se identifica con la cultura y el contexto de nuestro estado y país.
• Promueve el cuidado y la conservación del entorno ecológico, impulsa acciones comunitarias a través de proyectos sustentables
• Se identifica con los valores de la universidad.
• Actúa como promotor de cambio en su entorno, con un espíritu de compromiso social y cultural.

Habilidades

• Capacidad comunicativa: Utiliza diversos lenguajes y fuentes de información, para comunicarse efectivamente.
• Desarrolla su capacidad de comunicación verbal y escrita en forma efectiva.
• Demuestra su habilidad de síntesis en el lenguaje verbal y escrito.
• Adapta críticamente sus propios conceptos y comportamientos a normas, ambientes y situaciones cambiantes.
• Se encarga de recuperar, mantener y potencializar el movimiento a través del desarrollo de procesos científicos y clínicos los cuales incluyen la examinación, evaluación, diagnóstico, pronóstico, intervención y/o tratamiento y revaloración de los resultados del proceso de atención.
• Provee servicios de fisioterapia enfocados a la prevención, promoción de la salud y la preservación y mantenimiento del movimiento.
• Se comunica adecuadamente con el paciente y/o sus familiares, cuidadores, profesionales del equipo multidisciplinario y/o interdisciplinario.
• Proporciona atención fisioterapéutica profesional dentro de las fronteras del conocimiento en instituciones de salud, empresas, instituciones escolares, agencias del gobierno, o a cualquier organización, del mismo modo que desarrolla actividades altruistas como proporcionar servicios voluntarios propios de la práctica del fisioterapeuta.
• Realiza investigación haciendo uso de diversas metodologías y normas internacionalmente aceptadas para documentar su práctica clínica, así como para la contribución profesional de la fisioterapia.
• Participa en la ejecución del ejercicio profesional desde una perspectiva de trabajo multi, inter y transdisciplinaria, relacionadas con la asistencia y manejo del paciente para garantizar un mejor servicio.
• Capacidad para la solución de problemas: Emplea las diferentes formas de pensamiento (observación, análisis, síntesis, reflexión, inducción, inferir, deducción, intuición, creativo, innovador lateral e inteligencias múltiples) para la solución de problemas, aplicando un enfoque sistémico.
• Desarrolla el interés y el espíritu científico para la implementación de proyectos de investigación afines a su profesión.
• Desarrolla diagnósticos funcionales enfocados a la condición del paciente y sus necesidades.
• Demuestra dominio de las habilidades correspondientes a un segundo al idioma ingles; leer, escribir, escuchar y hablar, así como la traducción de textos técnicos. correspondiente al nivel A2 + 6 examen del manejo de la lengua de la UAQ. Aprobado en 8vo semestre.
• Maneja paquetes computacionales y softwares específicos que puede aplicar a sus proyectos y presentaciones profesionales.
• Desarrolla capacidades de comunicación interpersonal para el manejo del estrés, frustración y procesos de perdida.
• Capacidad de liderazgo y trabajo en equipo, actitud emprendedora y creativa, demostrando comportamientos efectivos al interactuar en equipos y compartir conocimientos, experiencias y aprendizajes para la toma de decisiones y el desarrollo grupal.
• Genera y ejecuta proyectos productivos con responsabilidad social ética a partir de su conocimiento y habilidades, aprovechando óptimamente los recursos existentes con una actitud colaborativa.