Sistematización
de una experiencia educativa: la Maestría en Psicología
Social de la UAQ
Responsable: Dra. Raquel Ribeiro Toral
raquelribeiro@prodigy.net.mx
Registro: FPS-2003-12
Tipo de Investigación: Básica
Financiamiento: PROMEP
Objetivo: Sistematizar la experiencia de creación
y desarrollo de la maestría en psicología social de la
UAQ; con el fin de evaluarla y fortalecerla para ser un programa de
calidad académica, capaz de formar profesionistas que atiendan
necesidades psicosociales de la región.
Resumen: La maestría (convenio P/PROMEP UAQRO-97-04),
inició el 30 de enero del 2003, con 21 estudiantes. Desde entonces,
17 docentes han impartido asignaturas, seminarios y talleres colegiados.
La maestría nace en una atmósfera de modernización
y mejoramiento de la educación superior a través de la
evaluación. La intención de sistematizar la experiencia
de creación y desarrollo de la maestría, pretende evaluar
en aras de fortalecer y consolidarla.
El objetivo del posgrado es "formar profesionistas en psicología
social, capaces de implementar programas de investigación y/o
intervención a fin de resolver problemáticas sociales".
Esto se logra con una estructura curricular dividida en teoría,
metodología e intervención; fomentado el intercambio docente
y estudiantil y evaluando semestralmente el funcionamiento académico
y administrativo. Sin embargo, al realizar el diagnóstico solicitado
por programa integral de fortalecimiento institucional (2003), se evidenciaron
sus carencias.
Por eso, la problemática central a estudiar en esta investigación
es: ¿Cómo cumplir el objetivo general de la maestría,
siendo que las condiciones académicas actuales no son óptimas?
¿Cómo insertamos en la modernización educativa?
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