Sigue aumentado tu conocimiento
Hoy en día, la importancia de las aplicaciones computacionales en nuestras vidas es, sin lugar a dudas, indiscutible. Dicha importancia se refleja en una clara dependencia de las computadoras, como se pude observar, por ejemplo, cuando compramos un boleto de avión, pagamos con una tarjeta de crédito y hasta cuando realizamos tareas tan simples como encender nuestro automóvil o tomar una fotografía con nuestro celular. Las actividades mencionadas, no se podrían llevar a cabo sin un sistema computacional.
La maestría en Sistemas Computacionales es un programa profesionalizarte con orientación a la Industria, por lo tanto, se caracteriza por la colaboración entre instituciones de educación superior y empresas u organizaciones productivas, interesados en proporcionar formación de alto nivel a su personal y a otros profesionales.
Con este programa se pretende contribuir a la formación del capital humano que demanda el proceso de innovación de sectores estratégicos, considerando los requerimientos de las empresas para su viabilidad funcional. Además de impulsar la realización de proyectos de investigación aplicada al desarrollo de la industria y de las empresas de servicios que contribuyan a consolidar la capacidad de innovación de estas organizaciones.
Este programa se centrará en dos áreas disciplinares: los sistemas de información y los sistemas embebidos y tiene como objetivo formar posgraduados a nivel maestría con conocimientos, habilidades y aptitudes necesarias para realizar, adaptar y gestionar proyectos de desarrollo tecnológico u organizacional utilizando óptimamente las tecnologías de la información y la comunicación.
Volver a arriba| Plan | Semestral |
| Admisión o ingreso | Semestral |
| Tipo de Programa | Profesionalizante |
| Orientación del Programa | Con la Industria |
| Duración | 2 años |
| Modalidad educativa | Presencial |
| Número de créditos | 75 |
| Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento | Sistemas de Información , Sistemas Embebidos. |
Formar posgraduados a nivel maestría con conocimientos, habilidades y aptitudes necesarias para realizar, adaptar y gestionar proyectos de desarrollo tecnológico u organizacional, utilizando óptimamente las tecnologías de la información y la comunicación; que contribuyan al desarrollo de soluciones en el entorno de la economía del conocimiento para elevar el desarrollo del país y la competitividad industrial y de servicios, a nivel nacional e internacional, bajo un marco de valores éticos y responsabilidad social.
De acuerdo a cada una de las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) se definen los siguientes objetivos específicos:
Formar profesionistas e investigadores en las áreas de Tecnologías de Información y Comunicaciones, que sean innovadores, competitivos y con valores éticos; capaces de impactar en su entorno mediante la aplicación del conocimiento.
Consolidar nuestro sistema educativo en las tecnologías de información y comunicaciones, para el desarrollo integral y profesional de nuestros estudiantes. Lo anterior para que en el año 2020 sean reconocidos nacional e internacionalmente por su excelencia, sólida formación, calidad y liderazgo en la aplicación de sus conocimientos tecnológicos y científicos en la sociedad.
Volver a arribaEl programa está dirigido a profesionistas en el área de las Tecnologías de la Información y carreras afines, que laboren o hayan laborado en departamentos de tecnología, sistemas, o telecomunicaciones que estén interesados en desarrollar e implementar competencias de innovación y desarrollo en su quehacer cotidiano mediante la aplicación de modelos y técnicas innovadoras que permitan elevar el nivel de desempeño y desarrollo de sus actividades.
Las Competencias Básicas necesarias para el ingreso son MSC son:
El planteamiento curricular plantea el uso y desarrollo de aplicaciones computacionales así como la formación disciplinar en el área de conocimiento, por lo que los aspirantes deberán contar con interés pleno en la aplicación de metodologías en la innovación de procesos y el desarrollo científico y tecnológico del área.
Volver a arribaEl egresado del Programa de Maestría en Sistemas Computacionales poseerá un conocimiento integrador del área de gestión y desarrollo de soluciones tecnológicas aplicadas al sector productivo, participando interdisciplinariamente en el impuso de aplicaciones innovadoras mediante el uso de las mejores prácticas de la Ingeniería de Software, además utilizará herramientas y metodologías basadas en la economía del conocimiento que optimicen la productividad y la calidad de la industria del software.
El Egresado contará con las siguientes competencias al egresar del programa:
| Conocimiento | Habilidades | Valores y actitudes |
| Gestionar los sistemas de información para la toma de decisiones. | Realizar filtros de la información requerida para los diferentes niveles de mando organizacionales. | Mantener la confidencialidad y seguridad de la información, evitando el mal manejo de la misma, en beneficio de la institución. |
| Aplicar la ingeniería de software en el desarrollo de aplicaciones computacionales. | Utilizar la metodología y técnicas planteadas por la ingeniería de software para el desarrollo de aplicaciones computacionales eficientes. | Asumir principios éticos y de honestidad en el desarrollo de aplicaciones computacionales. |
| Aplicar diferentes tecnologías para el análisis de datos que permitan convertirlos en información. | Mantener su constante interés en la innovación tecnología en las áreas de extracción y análisis de información. | Comprender la necesidad de hacer un uso ético de la información. |
| Conocimiento | Habilidades | Valores y actitudes |
| Concepción y diseño de soluciones a necesidades existentes o prospectadas a través de sistemas embebidos. | Incrementar su visión creativa en la resolución de problemáticas que apoyen la economía del conocimiento en su entorno loca, nacional e internacional. | Aplicar valores que sean virtudes, al desarrollar proyectos que beneficien a la comunidad en general a través de la aplicación de sistemas embebidos. |
| Utilizar las metodologías de ingeniería de software para el control de proyectos de soluciones embebidas. | Coordinar con facilidad grupos de desarrollo de aplicaciones embebidas en el ambiente profesional. | Ser responsable de los proyectos en los que está relacionado y trabajar con un liderazgo de 360 grados en las funciones que desempeña. |
| Utilizar herramientas de programación, estructuras de datos y algorítmica para el desarrollo eficiente de software embebido en sistema. | Desarrollar una mentalidad analítica que visualice el presente y futuro de las soluciones embebidas que aporta. | Analizar con responsabilidad humana, ambiental y social la aplicación de los sistemas embebidos en los que interviene. |
| Aplicación de las tecnologías más innovadoras en hardware y software, para el desarrollo de soluciones a través de sistemas embebidos. | Mantener siempre el interés en la investigación y aplicación de nuevas tecnologías aplicadas en el ambiente tecnológico de sistemas embebidos. | Mantener siempre presente la aplicación de los valores humanos. |
Planeación de proyectos de innovación de sistemas computacionales.
Ingeniería de Software.
Evaluación de proyectos de innovación de sistemas computacionales.
Proyecto de innovación I
Proyecto de innovación II
Proyecto de innovación III
Tópicos selectos I y II
Dependerán de cada materia
Escritura de tesis
Optativas I, II y III
A continuación se enlistan algunas de las materias optativas. Sin embargo, se pueden sugerir nuevas materias conforme a las necesidades de los estudiantes y del mismo programa.
Optativas LGAC de Sistemas de Información
Optativas LGAC de Sistemas Embebidos
Algunas de las áreas donde se desempeñará el egresado son las siguientes:
Para el ingreso al Maestría se deben cumplir con los siguientes procesos secuenciales:
Los aspectos a evaluar de los aspirantes son:
Una vez admitido se le asignará un tutor quien acompañará al estudiante, mismo en su proceso de estudios en el programa.
Al finalizar el programa de estudios el alumno deberá realizar los trámites correspondientes en virtud de solicitar su examen de grado atendiendo los requisitos que marca el reglamento de estudios de posgrado, además de.
Para la permanencia en los estudios de maestría se deben cumplir los siguientes requisitos:
A continuación se enlistan los maestros que conforman el nucleo básico, observandose que se tiene participación de profesores de la industria el cual es vital para este programa con orientación con la industria.
Esta línea tiene como objetivo implementar soluciones que permitan optimizar el tratamiento de la información de las organizaciones para hacerlas más productivas y competitivas. Así como, investigar los nuevos paradigmas para la extracción y el procesamiento de información y la toma de decisiones.
En esta línea se describen proyectos tales como:
Esta línea tiene como objetivo el desarrollo de aplicaciones tecnológicas orientadas a la solución eficiente de problemas del área de software embebido en la industria, la medicina e internet-en-las-cosas, tanto a nivel nacional como internacional. Así mismo, investigar las nuevas tecnologías para el desarrollo de la economía del conocimiento.
En esta línea se describen proyectos tales como:
Desde el inicio de sus estudios al alumno se le asignará un tutor, miembro del núcleo académico, y a partir del segundo semestre se asignará un tutor de la empresa donde se realizará el proyecto de intervención, quienes darán seguimiento al avance académico del alumno. Entre las actividades de los tutores se encuentran:
La Maestría en Sistemas Computacionales contempla a corto plazo vincularse con otras instituciones de educación en la región y en el país, de igual forma se pretende ampliar los convenios de colaboración existentes en entre la Universidad y otras instituciones con la finalidad de entablar relaciones académicas con otros programas.
| Institución | Tipo |
| CINVESTAV | Educación superior. |
| CIC IPN | Institución de educación superior/Centro de investigación. |
| Universidad Politécnica de Querétaro | Educación superior |
| Universidad Tecnológica de Querétaro | Educación superior |
| CIDESI | Centro de Investigación |
| CIATEQ | Centro de Investigación |
La vinculación con la industria se prevé a través de la cooperación académica y se entiende como el proceso de intercambio, facilitación, promoción y de alianzas objetivas entre la industria o sector productivo y el programa de maestría.
Los programas académicos bajo esta modalidad pueden compartir capital humano en formación (estudiantes), especialistas técnicos (docentes), productividad académica (proyectos y sus resultados) y financiamiento de innovaciones, desarrollos y más que puedan establecerse en un marco de cooperación y alianzas estratégicas de desarrollo
Dicha cooperación se puede implementar en cuatro niveles, los cuales son inclusión, incorporación, cooperación y alianza, cada uno de estos con objetos claros que pueden establecer dicha relación mediante un convenio.
El convenio deberá establecer las condiciones de intercambio, cooperación, alianza, formación de recursos humanos, proyectos y productos esperados. Así como el costo que tendrán y la distribución de las responsabilidades. La siguiente tabla muestra un listado de empresas con las que se tiene relación.
| Institución | Tipo |
| CIDEC- Condumex | Centro de investigación para la industria |
| ICORP | Proveedor de servicios en TI |
| IDEAS FI SA DE CV | Empresa de desarrollo tecnológico |
| WIME | Desarrollo de sistemas |
| No. | Alumno (a) | Tutor Académico | Tutor de Campo de Trabajo |
|---|---|---|---|
| 1. | Sofía Amadis Rivera López | MSI Gabriela Xicoténcatl Ramírez | MCT Eulalio Aguilera Perusquia |
| 2. | Raquel Mondragón Huerta | MISD Carlos Alberto Olmos Trejo | Dr. Jorge A. Torres Jiménez |
| 3. | Viviana Michell Campbell Rodríguez | MSI Gabriela Xicoténcatl Ramírez | MCT Eulalio Aguilera Perusquia |
| 4. | Gabriela Pacheco Sánchez | MISD Jesús Armando Rincones | MC José Arturo Gaona Cuadra |
| 5. | Héctor Guillermo Serrano Juárez | MISD Carlos Alberto Olmos Trejo | Dr. Jorge A. Torres Jiménez |
| 6. | Verónica López Martínez | MISD Juan Salvador Hernández Valerio | MASI Angélica Murueta Muñoz |
| 7. | Oscar Jesús Reséndiz Mendoza | MC Alfredo Acuña García | MASI Angélica Murueta Muñoz |
| 8. | Juan Francisco Servín Díaz | Dr. Manuel Delgado Rosas | Dr. Oscar de Santiago |
| 9. | Louis Jod | Dr. Jorge A. Torres Jiménez | Dra. Ma. Teresa García Ramírez |
| 10. | Úrsula Estela González Rosales | MASI Angélica Murueta Muñoz | MC Alberto Lamadrid Álvarez |
| 11. | Martín Santiago Francisco | MSI Sandra Patricia Arreguín Rico | MC José Arturo Gaona Cuadra |
| 12. | Alejandro Velázquez Luna | MC Alberto Lamadrid Álvarez | MCT Eulalio Aguilera Perusquia |
| 13. | Adrián López Mayorga | Dr. Manuel Delgado Rosas | Ing. Martín Romero Hernández |
