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    Título otorgado:

Maestro en Estudios de Género

    Duración de la carrera:  Dos años
    Créditos:

 109

    Plan:  Semestral
    Mapa curricular: Descarga
    Facultad:

 Bellas Artes

    Periodo de ingreso:  
    Fecha de creación:  HCU 26-01-17
    Fecha de última actualización:  
 Contacto del Coordinador: Directorio

Objetivo general:

El objetivo de la Maestría en Estudios de Género es consolidar la formación de recursos humanos con perspectiva género en la Universidad Autónoma de Querétaro para que en la comunidad universitaria se construyan nuevas relaciones, prácticas y discursos que incluyan la diversidad de miradas comprometidas con el cambio social y éstas puedan ser transmitidas a otras instituciones, organizaciones y sociedades mediante la realización de un trabajo transdisciplinario que se dará en la líneas generación de aplicación del conocimiento (LGAC), así como en las asignaturas de formación propuestas en el presente programa educativo las cuales responden a la articulación de los estudios de género con los estudios culturales y los estudios del cuerpo en las cuales el estudiantado podrá fortalecer y aplicar activamente los conocimientos y habilidades adquiridas en el ámbito de la intervención social, cultural y artística.

Perfil de ingreso:

El estudiantado conocerá conceptos útiles para problematizar y proponer soluciones a las desigualdades dirigidas a mujeres, hombres o ambos desde las categorías de igualdad, equidad y transversalidad. Además de contar con las siguientes competencias.

Conocimientos

Habilidades:

Actitudes:

Perfil de egreso:

Al momento del egreso, el estudiantado contará con los conocimientos necesarios para problematizar las bases disciplinares del pensamiento científico, político, filosófico y artístico desde una visión inclusiva. Contará con las herramientas metodológicas para desarrollar proyectos de intervención que incidan en el entorno social, cultural y académico. Contará con una formación sólida, que le permita promover un pensamiento crítico respondiendo a cambios culturales en favor de los procesos de democratización y justicia social. Además de contar con las siguientes competencias.

Conocimientos

Habilidades

Actitudes

Competencias

A continuación, se presentan las competencias Genéricas, Específicas y Transversales que deben desarrollar los Maestros en Estudios de Género.

Genéricas

Específicas

Transversales