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    Título otorgado:

Doctor en Artes

    Duración de la carrera: Cuatro años 
    Créditos:

188

    Plan: Semestral
    Mapa curricular
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    Facultad: Bellas Artes
    Campus: Centro Universitario
    Periodo de ingreso: Generacional (Agosto)
    Fecha de creación: HCU 23 de Febrero de 2017
    Fecha de última actualización:  
Contacto del Coordinador:
Directorio
    Sitio web Ir a sitio web

 

Objetivo:

El objetivo curricular es que los egresados adquieran las competencias, capacidades, habilidades y valores necesarios, disciplinares y de investigación, para generar y aplicar nuevas líneas de conocimiento a partir del análisis, reflexión, crítica, conceptualización y teorización para la investigación de las Artes buscando incorporar esto a su labor, en las distintas instancias y/o instituciones en las que estén involucrados, a fin de cooperar en el desarrollo regional, estatal y nacional, generando propuestas alternativas e innovadoras que apoyen de forma directa a la sociedad.

Al interior de la propuesta curricular se ha estructurado un aparato sistemático de conceptos y saberes que permitan no sólo nutrir al estudiante, sino también que le otorguen la posibilidad de aportar nuevos saberes para contribuir en la generación de una sociedad más crítica y humanista. 

Objetivo General:

Crear condiciones para la formación de recursos humanos con competencia en la generación y aplicación del conocimiento en Artes y su relación con la Ciencia, la Tecnología, la Estética y el Pensamiento, mediante el análisis, la reflexión, la crítica, la conceptualización y la teorización; e incorporación de los egresados en los distintos sectores sociales y culturales para hacer de esta sociedad una más crítica y humanista por medio de la comprensión de nuevos criterios de sensibilización respecto de las actividades productivas y propuestas creadoras artísticas, a partir de las nuevas tecnologías, en el marco del respeto por la diversidad, la multiculturalidad y el medio ambiente, el compromiso con el medio sociocultural, la justicia, la honestidad, la diversidad, la pluralidad, la flexibilidad, la transigencia y la responsabilidad, como recursos para atender las problemáticas sociales y culturales de nuestro tiempo.

Perfil de ingreso:

Conocimientos o competencias generales

Habilidades o competencias específicas

Actitudes o competencias transversales

Valores o competencias transversales

Perfil de egreso:

Conocimientos o competencias generales

Habilidades o competencias específicas

Actitudes o competencias transversales

Valores o competencias transversales

Otras competencias