Título otorgado Maestro en Ciencias (Ingeniería Matemática)
    CONACYT Programa Incorporado al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad PNPC-CONACYT
    Duración de la carrera Dos años
    Créditos 88
    Plan Semestral
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    Facultad Ingeniería
    Periodo de ingreso  Enero / Julio
    Fecha de creación 31 de marzo de 1992
    Fecha de última actualización 30 de abril de 2015
Contacto del Coordinador:
Directorio
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Objetivo general:

Formar especialistas competitivos en el campo de las matemáticas capaces de integrar diversas áreas del conocimiento que les permitan modelar, analizar y solucionar problemas en un mundo cambiante caracterizado por su desarrollo científico y tecnológico.

Perfil de ingreso:

La Línea Terminal en Ingeniería Matemática está dirigida principalmente a aspirantes que tengan como antecedentes académicos una licenciatura en Matemáticas, en Física, Actuaría o Ingeniería. Sin embargo, y acorde con el modelo educativo de la UAQ en el cual se hace énfasis en que el proceso educativo está centrado en el alumno y en su capacidad para aprender por medio de su propia interacción con el conocimiento, los aspirantes que tengan una formación académica diferente a las citadas, serán considerados para ingresar, si a juicio del comité de admisión tienen o son capaces de adquirir en un corto plazo los conocimientos necesarios.

El aspirante a ingresar en el Programa de Maestría en Ciencias (Ingeniería Matemática) debe satisfacer fundamentalmente el siguiente perfil.

  • Tener formación en el área de matemáticas.
  • Haber terminado satisfactoriamente el plan de estudios correspondiente a la Licenciatura y poseer el titulo correspondiente.
  • Haber obtenido un promedio mínimo general de 8.0 en escala 1-10.
  • Tener el interés en el área de estudio.
  • Poseer el compromiso y la disciplina para llevar a buen término las metas establecidas y las áreas encomendadas.

Capacidades:

  • Capacidad para identificar y comprender la naturaleza formal y metodológica de las matemáticas.
  • Capacidad de identificar argumentaciones lógicas.

Conocimientos:

  • Reconocer e interpretar conceptos de Álgebra y Análisis.

Habilidades:

  • Habilidad para detectar problemas que puedan resolverse con herramientas matemáticas.
  • Habilidad en el uso de las tecnologías de la información y de lenguajes de programación.

Actitudes y valores:

  • Actitud de respeto ante compañeros y profesores en su área y cualquier otra área.
  • Actitud para el trabajo colaborativo.
  • Actitud para aprender de manera autónoma.
  • Comprometido con la verdad y el honor.

Perfil de egreso:

El perfil de egreso se ha establecido con base en las competencias que serán desarrolladas por el estudiante en cuanto a conocimientos, actitudes, habilidades y valores.

Competencias transversales:

  • Las competencias transversales describen aquello que un posgraduado o posgraduada es capaz de saber o hacer al concluir su proceso de aprendizaje, con independencia del grado.
  • Las competencias transversales seguidas en el Posgrado de la Facultad de Ingeniería son la capacidad de investigación, innovación, sostenibilidad y compromiso ético y social, conocimiento de una segunda lengua (ingles), trabajo en equipo y uso solvente de los recursos de información.

Competencias específicas:

Al terminar la maestría, el posgraduado será capaz de:

  • Dominar conocimientos de matemáticas en varias áreas de la materia.
  • Construir y desarrollar argumentaciones lógicas y analíticas en temas de matemáticas de ciencia o computacionales.
  • Formular problemas en lenguaje matemático, construir modelos matemáticos.
  • Proponer soluciones creativas a problemas de matemáticas o de ingeniería.
  • Comunicar y presentar razonamientos matemáticos y sus conclusiones de forma apropiada para la audiencia a la que van dirigidos, tanto oralmente como por escrito.
  • Mostrar compromiso con el medio ambiente.
  • Hacer uso de sistemas computacionales para la resolución de problemas matemáticos o de ingeniería.

Los egresados de la Maestría en Ciencias (Ingeniería Matemática) tendrán las siguientes:

Capacidades:

  • Capacidad de comunicar, de forma oral y escrita, conceptos, resultados y modelos matemáticos de manera formal en matemáticas a investigadores del área, así como a especialistas en otras áreas del conocimiento.
  • Capacidad para construir y desarrollar argumentaciones lógicas y analíticas con una identificación clara de hipótesis, conclusiones, e identificación de inconsistencias.
  • Capacidad de análisis y síntesis y aplicarlo para modelar y proponer soluciones creativas a problemas que requieran de la aplicación de las matemáticas y del uso de programas de cómputo especializado en matemáticas.
  • Capacidad de adquirir y generar conocimientos matemáticos de manera independiente.

Conocimientos:

  • Dominio de conocimientos en varias de las principales áreas de la matemática que le permitan desarrollarse en su área de especialización.

Habilidades:

  • Habilidad de adquirir y generar conocimientos matemáticos de manera independiente.
  • Habilidades para identificar, abstraer, seleccionar, adaptar y aplicar los modelos matemáticos o computacionales apropiados para abordar y establecer mecanismos de análisis y solución a problemas científicos. • Habilidad en el trabajo de proyectos multidisciplinarios.

Actitudes y Valores:

  • Comprometido con su entorno social económico y ambiental.
  • Comprometido con la verdad y en el honor.