ANTECEDENTES
El trabajo antropológico, en la Universidad Autónoma de
Querétaro da inicio en 1982 con la creación del centro de
investigaciones Antropológicas, el cual en sus quince años
de trabajo ha realizado investigaciones en las líneas de desarrollo
rural, religiosidad popular e indígena, medicina alternativa, análisis
de problemas urbanos y etnohistoria.
En 1987 comienza el programa de la Maestría en Antropología
que permite dar formación antropológica en las líneas
de Antropología rural, Antropología urbano y Antropología
de la salud.
Con el propósito de aprovechar el trabajo realizado en estos
años tanto en el Centro de investigaciones Antropológicas
como en la Maestría en Antropología y proyectando a la formación
de profesionales, se integró por parte de la Rectoría de
la U.A.Q. una comisión con el fin de formular un proyecto para la
creación de la Licenciatura en Antropología.
El equipo de trabajo inició la discusión sobre la pertinencia
de esta ciencia como parte del proceso de apertura científica y
fortalecimiento académico de nuestra Institución, realizando
una serie de sesiones de trabajo en las que se analizaron actos teóricos,
metodológicos y operativos, asignando tareas puestas a discusión
para llegar a un planteamiento general del proyecto. Sin embargo, cabe
señalarse que el producto final fue realizado con la Intervención
de todos los antropólogos de la Facultad de Filosofía, así
como el de su Director.
JUSTIFICACIÓN
La Universidad Autónoma de Querétaro, se define así
misma como una Institución moderna con compromiso social y sentido
humanista, Consecuente a ello ha de buscar un equilibrio tal, en el desarrollo
de la Investigación y la Docencia en las distintas áreas
del conocirniento, que le permita cumplir cabalmente con este compromiso.
De acuerdo al Plan institucional de desarrollo de la U.A.Q., que en
sus políticas institucionales, dentro del área sustantiva,
manifiesta como objetivo: "Impulsar el interés a las opciones profesionales
de menor crecimiento en la Institución", y sus metas el "Promover
y difundir en forma adecuada las opciones de menor demanda, así
como las nuevas oportunidades educativas".
Igualmente "Analizar, a base de estudios de factibilidad, nuevas opciones
educativas que podría tener la institución cuyo diseño
oriente el planteamiento de la naturaleza y soluciones de problemáticas
regionales y nacionales, creándose como parte orgánica de
las áreas de conocimiento", proponemos una nueva opción educativa
en el área de humanidades que vendrá a fortalecer esta proyección
social con sentido humanista, ya que el objeto de estudio de la Antropología
hará posible que la U.A.Q., ofrezca a la sociedad un espacio académico
de reflexión, análisis e interpretación del ser humano
y de la cultura con la finalidad de aportar elementos para una mejor comprensión
de lo que somos y edifiquemos sobre esta base un futuro más justo.
Por otra parte la Facultad de Filosofía configurada por las
Arcos de Antropología, Historia y Filosofía busca en su desarrollo
Interno un equilibrio que nos lleve a integrar estas disciplinas en su
quehacer docente y de investigación, de tal manera que, a través
de estudios de Licenciatura y de Postgrado, aporten elementos cognoscitivos
y formativos a la sociedad que permita a nuestros estudiantes, "mantener
con firmeza, convicción y lealtad los principios humanistas que
dan sentido y explican el esfuerzo de la sociedad para sostener y engrandecer
a sus universidades públicas, humanismo que apunta al desarrollo
del entendimiento y a la capacidad de reflexión, deliberación
y formación de valores por una parte, por la otra, al desarrollo
de la voluntad que tendrá como consecuencia el ejercicio de la auténtica
libertad, cual acción libre y responsable".
La propuesta de creación de la Licenciatura en Antropología
en la U.A.Q., es novedoso por su contenido curricular, que propone la impartición
de una nueva concepción en la forrnación antropológica,
que permita la apertura y el desarrollo de nuevas áreas de actividad
profesional, con base en métodos y técnicas de Investigación
y de antropología aplicada. Se abre bajo el nombre de Antropología
con la intención de dar cauce en un futuro a la totalidad de sus
disciplinas más por el momento, nuestra propuesta se circunscribe
a dar una visión global de esta ciencia en su aspecto sociocultural.
Los elementos citados anteriormente pueden garantizar que los egresados
de la Licenciatura de Antropología de la U.A.Q., sean realmente
competentes y competitivos a nivel nacional y aún internacional,
pues la propuesta se apega más, por su esencia y orientación,
al Modelo de Educación Basado en Competencias que actualmente se
aplica en la mayoría de los países desarrollados.
OBJETIVOS GENERALES
1) Formar antropólogos con una alta preparación
teórica, metodológica y capacidad de aplicación en
la práctica que les permita:
a) Desempeñarse competentemente en la investigación
e interpretación de los hechos sociales y culturales.
b) Que como profesionistas sean capaces de aportar soluciones
a los problemas, económicos, políticos, sociales, culturales,
religiosos, rurales y urbanos.
2) Proporcionar al estudiante los conocimientos básicos de
las Disciplinas antropológicas así como los cuerpos teóricos
y metodológicos fundamentales de la Antropología.
3) Proporcionar al alumnado conocimientos que le permitan entender
la diversidad cultural del hombre en el tiempo y en el espacio y la dinámica
de los fenómenos sociales.
4) Capacitar al estudiante en la observación y análisis
de los fenómenos socioculturales, que le permitan una mayor comprensión
de la realidad actual del País y del mundo en lo social, político
ideológico, económico y cultural.
5) Desarrollar en el alumno una conciencia social y humanística
que les permita comprender y manejar los elementos pluriculturales de nuestro
País.
6) Proporcionar al alumno conocimientos sobre el contexto general
del estado de Querétaro y de su región, para que pueda abordar
problemas de interés local, como proyectos de tesis o de investigación
futura.
7) Dotar al alumno de los conocimientos básicos para colaborar
en planes y programas gubernamentales o privados, como especialistas en
aspectos socioculturales.
CAMPO DE TRABAJO DEL ANTROPÓLOGO
En la actualidad, la práctica dominante del antropólogo
una vez incorporado al sistema productivo del país, se orienta fundamentalmente
hacia la investigación, la política, la cultura, y proyectos
de antropología aplicada.
En el sector privado, el antropólogo puede aportar sus servicios
para solucionar aspectos sociales relacionados con las pautas culturales
y la fuerza de trabajo presentes en los grupos humanos locales y regionales,
así como, en la organización y administración de empresas;
o participar en la planeación de programas de expansión empresarial,
evaluando los impactos sociales, económicos y ecológicos.
En el sector gubernamental (o con organizaciones no gubernamentales)
puede analizar y evaluar el impacto de proyectos generales de desarrollo
y de infraestructura, detectar y analizar las causas y los efectos de procesos
de urbanización y migración, así como, su repercusión
en los medios rurales y urbanos, formular programas de fomento cultural,
en el sector salud, resolver problemas de aspecto cultural asociados con
programas de nutrición, vacunación, y cuidado médico,
en la educación, asistir en la adecuación de objetivos, planes
y programas a la realidad cultural de los ámbitos rurales y urbanos
contemporáneos, aportar importantes datos e interpretaciones acerca
de propuestas de leyes y sus posibles impactos sociales y culturales, especialmente
en cuestiones de derechos humanos o derechos indígenas, y actuar
en la mediación de conflictos derivados de Intereses y objetivos
de los diversos sectores de la sociedad actual.
Los campos de trabajo del Licenciado en Antropología contemplan
todas las áreas del quehacer humano, siendo algunas de las más
destacadas: la urbana, educativa, industrial, y del trabajo, en relación
a la salud y a la región, la indigenista, política, económica,
histórica, física, social, y cultural, entre otras más.
Cada una de ellas representa un amplio campo de acción para su desempeño
profesional, ya sea a nivel, nacional, regional, sectorial o local.
PERFIL DE INGRESO DEL ESTUDIANTE
Se espera que el aspirante a ingresar a la Licenciatura en Antropología
posea en grado suficiente las siguientes cualidades:
l) Habilidad de concentración en el estudio.
2) Habilidad en el manejo del lenguaje tanto hablado como escrito.
3) Un acervo básico de cultura general, obtenido en la
realización de los estudios de nivel medio superior.
4) Intereses centrados en el estudio y la investigación
del ser humano y su entorno sociocultural.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la Licenciatura en Antropología debe ser capaz
de:
l) Aplicar las corrientes teóricas de la Antropología
en función de su objeto o sujeto de estudio.
2) Mantenerse actualizado sobre las tendencias de las ciencias
sociales, que le permita interpretar de manera objetiva la realidad cultural,
social, económica y política, para poder ser propositivo.
3) Aplicar la metodología propia con un satisfactorio
manejo y uso de las técnicas de Investigación en el desernpeño
de su actividad profesional.
4) Estudiar y analizar con rigurosidad objetiva los principales
problemas de la sociedad humana en situaciones históricas y actuales,
en sentido diacrónico y sincrónico, lo que le permite hacer
comparaciones a nivel nacional e internacional.
5) Proponer y elaborar proyectos de Antropología Aplicada
para contribuir en la planificación de tipo regional de acuerdo
a la cultura y sociedad que investigue.
6) Interpretar la realidad cultural con objetividad, tomando
en cuenta la intercalación de diversos aspectos sociales, económicos,
políticos, legales, etc., que puedan influir en un caso específico.
7) Identificar y ayudar a preservar las tradiciones que conforman
la identidad social y pervivencia cultural de los grupos humanos.
8) Explicar los fenómenos culturales en relación
con elementos económicos, políticos, sociales y ambientales,
que le permitan contar con una visión íntegra del objeto
de estudio.
9) Mantener un compromiso social para la formación de
una sociedad justa.
10) Tener la capacidad de observación, análisis,
síntesis y crítica de los fenómenos sociales.
PLAN DE ESTUDIOS
El diseño curricular de la Licenciatura en Antropología
se ha formulado con el objetivo de lograr una formación equilibrada
del estudiante: entre la visión integral del saber antropológico
y la especialidad que elija de ella, entre la adquisición del conocimiento
científico y la curiosidad e imaginación que propicien nuevas
elaboraciones del mismo discurso, entre las habilidades metodológicas
y el manejo de información, y finalmente para aplicar los conocimientos
adquiridos en una forma creativa a la solución de problemas económicos
y sociales.
Se ha buscado en este sentidos favorecer el desarrollo de las capacidades
de análisis, de síntesis, de crítica y de raciocinio;
dotar de un citado cultural amplio en relación a los objetivos de
la carrera que se sitúa en el campo científico; estudiar
la evolución de las sociedades humanas mediante la comprensión
de su totalidad cultural todo ello en el campo específico del conocimiento
sistematizado de la cultura, entendida como el acervo de respuestas elaborado
por la humanidad.
La Licenciatura en Antropología esta diseñada en cinco
ejes básicos más el Idioma como área de apoyo:
1. Teoría antropológica.
2. Disciplinas antropológicas (3 en cada uno de los dos
primeros semestres).
3. Subdisciplinas y áreas de investigación antropológica
(3 en cada uno de los semestres tercero al octavo).
4. Vinculación interdisciplinaria.
5. Investigación y metodología.
El plan de estudios esta diseñado para cuatro años divididos
en ocho semestres, con un total de 58 asignaturas, seis materias por semestre
más una de idioma. Todos los semestres se impartirá una materia
del eje de Teoría Antropológicas, tres de las Disciplinas
y áreas Antropológicas, una de Vinculación lnterdisciplinaria
y una de Investigación y Metodología y el idioma.
El eje de la
Teoría Antropológica esta
integrado por las corrientes teóricas que han conformado la evolución,
estructura y definición de la ciencia: Historia del Pensamiento
Antropológico: Precursores, Evolucionismo y Difusionismo, Funcionalismo
y Estructuralismo, Cultura y Personalidad, Materialismo Histórico
y Dialéctico, Ecología Cultural y Neoevolucionismo, Antropología
Contemporánea, y una materia optativa; que aportarán al estudiante
la base teórica del conocimiento antropológico, permitiéndole
disponer de los fundamentos sobre los que se desarrolla la ciencia.
El eje de
Disciplinas Antropológicas se Impartirá
en los dos primeros semestres. Su importancia radica en que constituye
el tronco básico para introducir al estudiante en la ciencia antropológica
explorando cada una de las disciplinas que comprenden su totalidad. Por
lo tanto, se integra con las siguientes Materias: Antropología Sociocultural
y Etnología, Arqueología y Orígenes de la Civilización,
y Antropología Física, en el primer semestre: Lingüística,
Antropología Aplicada y Etnohistoria, en el segundo, con el propósito
de proporcionar al estudiante una visión básica acerca de
la evolución del hombre en lo biológico, social y cultural
así como una visión de los campos de estudio de cada una
de las disciplinas que conforman la antropología.
El eje de
Subdisciplinas y Areas de lnvestigación Antropológica
contiene
materias que permitirán al alumno adquirir una visión amplia
del desarrollo y evolución cultural del hombre hasta la actualidad
utilizando métodos deductivos e inductivos, diacrónicos y
sincrónicos, y aprendiendo paradigmas y modelos de análisis
que se han desormilado en cada una para entender mejor la realidad estudiada.
Este eje se compone con las siguientes materias que por su pertinencia
y actualidad permitirán al alumno conocer diferentes campos de conceptualización
y aplicación del conocimiento antropológico. Las materias
del tercer semestre son Organización Social y Sistemas de Parentesco,
Antropología Rural, y Culturas de Mesoamérica, y del cuarto
semestre, Antropología Económica, Antropología Urbana,
y Etnografía de México. En el quinto semestre se impartirán:
Antropología Política, Antropología Industrial y del
Trabajo, así como Etnografía de Querétaro y la Región;
en el sexto semestre: Antropología de la Religión, Antropología
de la Salud, y Antropología Aplicada en México. Las materias
del séptimo semestre incluirán: Optativa General I, Antropología
de la Educación y Optativo General II; el último semestre
se compone de las materias de Antropología y Colonialismo, Optativa
General III y Etnia Nación y Estado.
El eje de Vinculación lnterdiscliplinaria pemitirá
al estudiante relacionarse con otros campos de la ciencia que reforzarán
la visión integral del conocimiento. Estará compuesto de:
Teoría del Conocimiento, en el primer semestre: Geografía
Cultural, en el segundo: Teoría de la Historia, en el tercero y
Formación Social Mexicana, en el cuarto semestre. Del quinto semestre
al octavo, las materias serán: Optativa Interdisciplinaria I, II.
III y IV.
El eje de Investigación y Metodología dotará
al alumno de los métodos y técnicas de investigación
de gabinete y de campo, en las materias: Análisis de Textos y Redacción;
Metodología I, Técnicas de Investigación Sociocultural
y Documental, Metodología II; Sistematización de los Datos
Obtenidos en Práctica de Campo I; Metodología III: Elaboración
de Anteproyectos de lnvestigación, Metodología IV, Sistematización
y Análisis de Datos Obtenidos en Práctica de Campo II; Seminario
de Investigación I; Seminario de Investigación II, y Seminario
de Investigación III.
Para completar la formación del estudiante se impartirá
como apoyo el área de Idioma, que en los primeros
cuatro semestres se cubre con inglés siendo el objetivo capacitado
para realizar las lecturas correspondientes, dado que gran parte de la
bibliografía antropológica esta publicada en ese idioma.
A partir del quinto semestre, el estudiante podrá seguir con el
inglés o escoger algún otro idioma como: el francés,
el otomí, etc.
Las materias que conforman el plan de estudios con las horas por
semana de cada una se distribuyen como sigue: