PERFIL DEL EGRESADOEl alumno deberá al concluir sus estudios tener capacidad de comprender y contribuir a las diferentes escuelas de pensamiento en las áreas del programa; contar con creatividad para enfrentar y resolver problemas de una manera innovadora en las áreas del programa; formar y ser líder de grupos de investigación; capacidad de trabajar, adaptarse y participar en grupos multi, inter y transdisciplinarios, presentando las siguientes características: Habilidades
Actitudes El
egresado de
OBJETIVO
El objetivo principal del DCB es la formación de recursos humanos dedicados a la investigación en las ciencias biológicas con la finalidad de atender las necesidades nacionales y regionales. Las líneas de generación y/o aplicación del conocimiento (LGAC) son: Ecología y Manejo de Recursos, Sistemática y Biodiversidad, Microbiología, Nutrición y Fisiología. Objetivos particulares
PLANTEAMIENTO CURRICULAR
MAPA CURRICULAR
Consideraciones al plan curricular :
ESTUDIANTES MATRICULADOS
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| LGAC | PTC | SNI |
| Ecología y manejo de recursos | ||
| Dr. Carlos Alberto López González | I | |
| Dr. Humberto Suzán Azpiri | I | |
| Dr. Aurelio Guevara Escobar | I | |
| Sistemática y Biodiversidad | ||
| Dr. Robert W. Jones | I | |
| Dra. Mahinda Martínez y Díaz de Salas | I | |
| Dr. Luis Gerardo Hernández Sandoval | I | |
| Microbiología | ||
| Dr. Germinal Jorge Cantó Alarcón | II | |
| Dr. Juan Joel Mosqueda Gualito | II | |
| Dra. Karina Acevedo Whitehouse | I | |
| Nutrición y Fisiología | ||
| Dra. Tercia Cesárea Reis De Souza | I | |
| Dra. Teresa García Gasca | I | |
| Dr. Jorge Luis Rosado Loria | III | |
| Con un total de 12 PTC para las cuatro LGAC del Doctorado en Ciencias Biológicas, de estos, nueve (75%) son SNI categoría I, dos son categoría II (16.6%) y uno es categoría III (8.3%). Históricamente, las LGAC de Ecología y manejo de Recursos y Sistemática y Biodiversidad han tenido mayor representatividad; una vez que se crearon las dos nuevas líneas con el proceso de reestructuración (Nutrición y Fisiología y Microbiología), se consideró relevante el hecho de que los PTC representantes de estas líneas tuvieran un mayor reconocimiento para fortalecerlas desde el comienzo del programa. | ||
Sistemática y biodiversidad: Considerando que México es un país megadiverso y que la cantidad de profesionales relacionados con el estudio de la biodiversidad está muy por debajo de las necesidades actuales, la línea terminal de sistemática y biodiversidad, pretende subsanar este vacío formando recursos humanos de alto nivel.
Ecología y manejo de recursos: los sistemas productivos actuales, así como la perdida de técnicas tradicionales, sustentables y de manejo de los recursos naturales ha tenido como consecuencia el deterioro ecológico del país, expresado en la pérdida de biodiversidad, cambio climático, reducción de los recursos hídricos, perturbación de ecosistemas, entre otros. Este panorama ofrece un interesante campo de acción para la formación de recursos humanos que el país necesita.
Microbiología: la microbiología es una ciencia extraordinariamente relevante, y debido a que los microorganismos están presentes prácticamente en todos los hábitats y en lugares impensables, el estudio de su actividad metabólica hace que tenga un gran impacto en el desarrollo científico. Es importante mencionar que hasta el momento se calcula que sólo se han descrito alrededor del 10% de los microorganismos, por lo que se requiere profesionistas para seguir buscando nuevos métodos de estudio y aplicación de estos microorganismos.
Nutrición y fisiología: La problemática geográfica y temporal particular en el área de la salud y producción animal en nuestro país hace necesario formar recursos humanos capacitados para generar conocimiento básico y plantear posibles soluciones a partir de la comprensión de los mecanismos moleculares, celulares y fisiológicos involucrados en nutrición y alimentación humana, animal y en biomedicina y biología organísmica.
El interesado deberá entregar, en las fechas establecidas, la siguiente información:
Promedio mínimo de 8.0 ó equivalente en el último grado cursado.
Acreditar el examen de comprensión de textos en determinado por la Facultad de Lenguas y letras de la UAQ.
Carta de intención y dos cartas de recomendación de dos investigadores reconocidos externos.
Carta de aceptación de un investigador y una propuesta de investigación avalada por un profesor del programa que se presentará al comité de admisión (acercarse un semestre antes de iniciar el programa con los investigadores para empezar a desarrollar una línea de investigación).
Atender y aprobar la entrevista con el comité de aceptación.
4 años
Coordinación del Doctorado
Correo electrónico: posgrado.drb@uaq.mx
Tel.: 55 442 1921200 Ext.: 5371
| MEDIOS DE VERIFICACIÓN PARA LA EVALUACIÓN PNPC- CONACYT | Usuario | Constraseña |
| ® 2011 UAQ. Facultad de Ciencias Naturales. | www.uaq.mx |